A controvérsia em torno do ABA

Resumo

A análise comportamental aplicada (ABA) é uma terapia que ajuda as crianças com autismo a aprender competências e a diminuir comportamentos problemáticos, como auto lesão. Existem várias formas diferentes de ABA. Todas se baseiam na ideia de que o reforço de determinados comportamentos leva as crianças a repeti-los. Os estudos demonstraram que o ABA é eficaz, mas alguns pais e defensores dos autistas não apoiam a sua utilização.

Uma crítica ao ABA é o facto de a sua versão mais antiga utilizar castigos e recompensas. Os castigos já não são utilizados no ABA, mas os críticos consideram que continua a ser demasiado duro para as crianças porque é muito repetitivo. Os apoiantes argumentam que o ABA moderno é frequentemente muito menos repetitivo e que os profissionais são treinados para tornar a aprendizagem divertida e interessante para a criança.

Outra crítica é que o ABA se concentra excessivamente na eliminação de comportamentos em vez de desenvolver competências. Alguns profissionais concordam que isto pode ser um problema. Sublinham que a terapia deve centrar-se no que as crianças devem fazer e não no que não devem fazer.

Finalmente, alguns defensores dos autistas dizem que a ABA tenta fazer com que as crianças com autismo se encaixem nos padrões neurotípicos. Defendem que as crianças autistas têm necessidades diferentes, pelo que não devem ser ensinadas a parecer e a agir como as crianças neurotípicas. Alguns destes defensores dizem que a terapia da fala e da linguagem é uma forma mais útil para as crianças autistas desenvolverem competências e independência.

Os praticantes de ABA dizem que não tentam mudar a forma como as crianças neurodiversas pensam e sentem. Em vez disso, dizem, o objetivo é ajudar as crianças a desenvolver os seus pontos fortes e a participar na sociedade tanto quanto possível.

Texto traduzido de https://childmind.org/article/controversy-around-applied-behavior-analysis/